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Piedras vivas: la práctica del recuerdo en la Catedral de Lincoln, (1092-1235)

Piedras vivas: la práctica del recuerdo en la Catedral de Lincoln, (1092-1235)

Piedras vivas: la práctica del recuerdo en la Catedral de Lincoln, (1092-1235)

Kay Williams

Universidad de St. Andrews: Tesis doctoral, 1 de agosto (2013)

Resumen

Esta tesis analiza cuatro aspectos diferentes de la vida devocional en una de las catedrales medievales más grandes y ricas de Inglaterra entre los años 1092 y 1235. Cada uno de ellos está asociado con el recuerdo de los muertos. Es un área de práctica religiosa que estuvo sujeta a cambios trascendentales a lo largo del período. Estos cambios tendrían un efecto profundo en la organización del culto cristiano durante los siglos venideros. La tesis evalúa cómo los enfoques contrastantes de la práctica del recuerdo pudieron mejorar y dar forma a la composición de la iglesia, y explora lo que revelan sobre la comunión distintiva de una catedral secular.

El tema de esta investigación es una "iglesia" (ecclesia), concebida no simplemente como un lugar de culto público, sino como una asamblea de fieles. Es un examen de un cuerpo de personas y el proceso de su unión. La investigación se centra en una parte de este proceso que fue fundamental para la formación, el crecimiento y la designación de la confraternidad particular que nos ocupa: la práctica de sostener y recordar la memoria de los muertos. Para aquellos que vivieron alrededor del siglo XII, la comprensión de la composición de una iglesia podría incluir al difunto. Para apreciar la iglesia en todas sus dimensiones, por lo tanto, es vital considerar el papel principal que jugó la práctica del recuerdo.

Universidad de St. Andrews


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